蒙特梭利敎學法

最近好不容易找到了一個還不錯的褓母，不過我阿母一聽說我即將把小宸帶回高雄養，就一整個勁的反對~說什麼小宸會被保母帶走拿去賣.....說這麼可愛的小孩不見了怎麼辦？ㄚ我也是孩子的媽，我會比你還不擔心嗎？唉~我了解天下父母心的操煩，但是適時的信任與尊重，應該也是要給的，畢竟老娘我也已經30歲了~

先打聽過保母的經歷了，他曾是幼稚園園長、是幼教系畢業的，主張蒙特梭利教學，於是我上網爬文了一下，發現其實蒙特梭利的教學其實還挺不錯的，以下是參考網站：http://homepage19.seed.net.tw/web@1/kid_education/main.htm，現在只剩小宸是否能適應這個保母，開開心心成長了....以下摘錄小宸現在這個年紀敏感期的症頭，據我觀察，還真的是這樣喔~

1歲對小東西的敏感

孩子在1歲前後，會在地上到處爬或遊走，此時對地上小小的東西非常著迷，常會撿起來把玩或放進嘴裡。這種敏感性幫助孩子探索環境，對其所生存的世界更加了解，以便儘早融入社會。所以若有值此敏感期的幼兒，為了能有更安全的環境供他自由探索，最好能每天拖地板，並注意居家的安全措施。

1歲對走路的敏感

1歲多剛會走路的幼兒，很喜歡到處走動、爬樓梯，熟練之後甚至喜歡拿重物或背著重物走，因為他們喜歡訓練自己運用肌肉保持平衡的能力。我的婆婆雖然沒有聽過蒙特梭利的哲學理念，但她很細心，曾經觀察到孩子的二個敏感現象，她說：「剛會走路的孩子很愛走；剛會講話的孩子很愛講。」可見這樣的情況在日常生活中很容易發現，只是蒙特梭利把它們整理出來，因而有如此大的貢獻。曾有朋友說他們在兩歲前都把孩子抱著，不讓他走，理由是剛學會走路的孩子總是跌跌撞撞，容易受傷，兩歲後再讓他走，就不會受傷了。您想這樣對嗎？非也！因孩子並非多長一歲就自然走得穩，而是需經過不斷的練習和修正，多走路鍛鍊，肌肉的協調運用熟練之後，才會走得穩。假如真的2歲以後才讓他走路，他反而會因動作不協調而經常跌倒，因為他在需要練習時，錯失了機會。

我認識一位在台灣出生的孩子，五歲時隨母親搬到美國，當時他曾要求要住一間有樓梯的房子。我們大人聽了覺得很驚訝，後來才知道他小時候沒爬夠樓梯，爸媽怕他爬樓梯容易跌倒受傷，都堅持帶他坐電梯，所以孩子覺得沒爬夠，還想去美國多爬一爬樓梯。從這裡可以發現，孩子有大自然所給予的功課，成人的角色應是為他們預備合適的環境，並幫助他發展，好完成此功課。